Holtet videregående skole har i samarbeid med fotokunstner Kristine Norlander gjennomført et instagramfotoprosjekt med elevene på Grunnskoleopplæring for minoritetsspråklige elever 16-19 år. Fokuset har vært på identitet og mestring i et teoritungt skoleløp.
https://www.instagram.com/nyttblikk/
Tvillingskolene Oppsal og Vetland ressurssenter for hørselshemmede er med i SKUP for fjerde året på rad. Skolen skal samarbeide med teater Manu, Norges eneste profesjonelle teater som bruker tegnspråk. Prosjektet gjennomføres på mellomtrinnet og skal bedre kommunikasjonen mellom både elevene og lærerne på tvers av skolene og trinnene.
Oslo Handelsgymnasium har hatt fokus på kunst som erkjennelsesmiddel, konkretisert gjennom at elevene skal kunne produsere kunst selv og anvende filosofi i møte med kunst. Prosjektet skal også bidra til mer variasjon i undervisningen, økt trivsel blant elevene og økt læringsutbytte.
Elevene har jobbet med Street Art i samarbeid med Rita Rohdin Nyhuus/FRØ production.
https://www.facebook.com/oslohandelsgymnasium/posts/803239139777596
Rødtvet skole har gjennomført «Elev Vill Festival» og alle trinnene jobber med å gi H.C. Andersen-eventyr ulike uttrykk. De skal blant annet samarbeide med rapperen Fela. Skolen ønsker å styrke selvfølelsen, øke kompetanse innen språk, skape gode relasjoner og arbeide for å styrke «vi-følelsen» på skolen.
